Bằng cách tập trung vào cảm giác thuộc về và chủ nghĩa dân tộc bình dị thể hiện trong động lực học của trường học, cuốn sách này chứng kiến cách mà các quốc gia được xây dựng và tái cấu trúc trong sự tương tác và căng thẳng giữa các nhóm xã hội khác nhau và nhà nước. Cách thức các chính phủ Ethiopia tiếp thu mô hình giáo dục Bắc Mỹ rồi đến Liên Xô cung cấp một cái nhìn đặc biệt về những thay đổi trong vị thế của Ethiopia đối với thế giới bên ngoài trong bối cảnh Chiến tranh Lạnh cũng như các hình thức dịch thuật diễn ra ngay tại cấp độ địa phương. Với sự tham gia của nhiều đối tượng khác nhau—phụ nữ và nam giới, các sinh viên tốt nghiệp đô thị và nông dân, cán bộ công chức quốc gia và địa phương, các nhân viên Thể Chế Hòa Bình Bắc Mỹ và các cố vấn Đông Đức, các nhà truyền giáo Công giáo và Tin Lành—cuốn sách này sẽ thu hút một đối tượng rộng lớn hơn rất nhiều so với chỉ các chuyên gia về Ethiopia.