The International Bureau of Education (1925-1968)

Cuốn sách truy cập mở này mang đến một phân tích mang tính phản biện về lịch sử của Văn phòng Giáo dục Quốc tế (International Bureau of Education – IBE), từ khi thành lập vào năm 1925 cho đến khi chính thức sáp nhập vào UNESCO vào tháng 1 năm 1969. Dựa trên các nền tảng khái niệm và phương pháp luận của “bước ngoặt xuyên quốc gia” cùng với nguồn tài liệu lưu trữ lần đầu tiên được nhóm nghiên cứu khai thác triệt để, cuốn sách đã làm phong phú thêm kho tàng tri thức về các hiện tượng toàn cầu hóa. Nghiên cứu này đặt trọng tâm vào giáo dục — một lĩnh vực hiện đang gắn kết và hội nhập sâu rộng nhất với quá trình toàn cầu hóa, nhưng nguồn gốc xã hội của nó trong thời kỳ đầu thể chế hóa vẫn là một khoảng trống cần được khám phá sâu sắc hơn. Để làm sáng tỏ điều này, các tác giả đã đi sâu phân tích cách thức các chủ thể tại IBE nỗ lực hiện thực hóa khát vọng hướng tới những mục tiêu phổ quát trong giáo dục. Đồng thời, cuốn sách cũng phác họa chi tiết những mâu thuẫn mà họ phải đối mặt, những lý tưởng mà họ cống hiến, phương thức vận hành, cũng như mối quan hệ hợp tác giữa IBE với các chính phủ và các tổ chức quốc tế khác.

This open access book offers a critical analysis of the history of the International Bureau of Education (IBE) from its founding in 1925 to its integration into UNESCO in January 1969. Based on the conceptual and methodological tools of the transnational turn and on archives, fully exploited for the first time by the research team, this book enriches knowledge of the phenomena of globalization. It does so in a field, education, which is currently one of those most invested in globalization, but whose sociogenesis in the era of its first period of institutionalization remains to be explored more profoundly. The authors do this by analyzing how the actors of the IBE tried to realize their aspiration towards universal aims in education, the contradictions they were confronted with,  the causes they invested in, their operating mode and the governments and international organizations with which they cooperated.