Hybrid-Flexible Course Design

Brian Beatty

Hybrid-Flexible Course Design

Tác giả: Brian Beatty

Thể loại: Tài liệu mở

Từ khóa:

Chọn định dạng để tải về:

EPUB DOCX PDF MOBI

Lĩnh vực:

giáo dục

Đánh giá:

Ngôn ngữ: Tiếng Anh

Giấy phép sử dụng: ABC

Chia sẻ:

Hybrid-Flexible Course Design

Cuốn sách mô tả các nguyên tắc cơ bản của thiết kế HyFlex, giải thích quy trình thiết kế và phát triển, và thảo luận về các yếu tố triển khai mà các giảng viên đã trải nghiệm tại các cơ sở giáo dục đại học khác nhau. Những yếu tố này bao gồm các động lực, sự đa dạng trong các phương pháp triển khai và các ràng buộc, cũng như kết quả đạt được (ví dụ: điểm số sinh viên, sự hài lòng của sinh viên). Một loạt bảng làm việc cung cấp hướng dẫn cụ thể có...

Cuốn sách mô tả các nguyên tắc cơ bản của thiết kế HyFlex, giải thích quy trình thiết kế và phát triển, và thảo luận về các yếu tố triển khai mà các giảng viên đã trải nghiệm tại các cơ sở giáo dục đại học khác nhau. Những yếu tố này bao gồm các động lực, sự đa dạng trong các phương pháp triển khai và các ràng buộc, cũng như kết quả đạt được (ví dụ: điểm số sinh viên, sự hài lòng của sinh viên). Một loạt bảng làm việc cung cấp hướng dẫn cụ thể có thể được sử dụng bởi cá nhân hoặc nhóm tham gia vào các dự án thiết kế HyFlex tại cơ sở của họ. Các báo cáo trường hợp từ các cơ sở và giảng viên đã thành công trong việc triển khai các khóa học theo phong cách HyFlex cung cấp một tập hợp phong phú các câu chuyện thực tế để rút ra những hiểu biết cho bối cảnh thiết kế của người đọc.

Xem thêm

Please wait while flipbook is loading. For more related info, FAQs and issues please refer to DearFlip WordPress Flipbook Plugin Help documentation.

Tài liệu khác cùng chủ đề

Mapping The Landscape Of Continuing Education Research In Asia: A Bibliometric Analysis Of Scopus-Indexed Publications From 1972 To 2023

Nguyen Minh Tuan, Nguyen Quang Duy Vu, Hoai Thu Nguyen, Phuong Thao Thi Vu

Thể loại: Giáo dục

Science mapping the knowledge base on microlearning: using Scopus database between 2002 and 2021

Pham, H. H Nguyen, N. T. N. Luong, D. H. Nguyen, T. T. Nguyen, V. A. L.

Thể loại: Giáo dục

A bibliometric review of research on English as a medium of instruction (EMI), 1974–2022

Hiep-Hung Pham, Thuy Anh Nguyen, Thuy Ngoc Ta, Huyen Trang Thi Nguyen, Thanh Thao Thi Phan

Thể loại: Giáo dục

Science communication matters: An exploratory study of academic public engagement in Vietnam using Bayesian statistics

Quang Anh Phan, Manh-Toan Ho, Quan-Hoang Vuong, Hiep-Hung Pham, Minh Huyen Vu, Thi Thu Ha Nguyen, Thanh Thao Thi Phan

Thể loại: Giáo dục

Factors influencing pharmacy students’ satisfaction with pharmacy education quality: A cross-sectional study at a private university in Vietnam

Phan Thi Thanh Thao, Nguyen Thi Song Ha, Tran Thi Thu Trang, Dang Vu Ha

Thể loại: Giáo dục

BÁO CÁO TỔNG HỢP QUY HOẠCH MẠNG LƯỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ SƯ PHẠM THỜI KỲ 2021-2030, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2050

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thể loại: Tài liệu mở

Toward a more competitive environment for transnational education in Viet Nam

Janet B Ilieva, Vangelis Tsiligiris, Vang Xuan Nguyen, Hiep Pham, Minh Quach and Pat Killingley

Thể loại: Tài liệu mở

Viet Nam: Towards a New International Education Hub in Southeast Asia – Lessons and Evidence

Janet B. Ilieva, Fabrizio Trifiro, Xuan Vang Nguyen, Ngoc-Minh Quach, Thi-Lien-Huong Nguyen, Thi-Phuong-Thao Luu, Hiep-Hung Pham, Cuong Huu Nguyen, Tien Dao-Ngoc

Thể loại: Tài liệu mở