Introduction to Statistical Thinking

Đối tượng mục tiêu của cuốn sách này là sinh viên đại học học môn thống kê, đặc biệt là những sinh viên có nền tảng toán học hạn chế và ít động lực học thêm. Cuốn sách giả định rằng sinh viên có kỹ năng cơ bản sử dụng máy tính và sẵn sàng tham gia thảo luận, thực hành và tư duy. Dạy thống kê là một thách thức, đặc biệt là cho những sinh viên bắt buộc học môn này. Trong quá khứ, tác giả đã cố gắng thành thạo nghệ thuật này và không thành công, dẫn đến việc viết cuốn sách này. Cuốn sách sử dụng cấu trúc cơ bản của khóa học thống kê giới thiệu, nhưng có một số điểm khác biệt so với phương pháp truyền thống. Một điểm khác biệt là việc sử dụng R trong quá trình học. Mặc dù việc thành thạo R đòi hỏi nhiều thời gian và năng lượng, tác giả tin rằng nếu chỉ sử dụng một số lệnh cơ bản thì sẽ cải thiện được khó khăn.