Universities, Stakeholders and Social Mission: Building Cooperation Through Action Research

Các trường đại học ngày nay đang phải đối mặt với những câu hỏi về quy mô ngày càng tăng của tập đoàn hóa và thương mại hóa, cũng như hoạt động ngày càng giảm của họ trong lĩnh vực sứ mệnh xã hội, nghĩa là tham gia vào các vấn đề thực tế của người dân bình thường, cộng đồng địa phương và xã hội nói chung. Để khắc phục vấn đề này, cuốn sách này đề xuất sử dụng nghiên cứu hành động như một phương tiện định hình sự hợp tác giữa các trường đại học và các bên liên quan, có tính đến các lợi ích, cơ hội và thách thức liên quan. Trong bối cảnh này, chúng tôi hiểu nghiên cứu hành động theo nghĩa rộng hơn, khi các trường đại học tiến hành nghiên cứu hữu ích trở thành một lĩnh vực trong sứ mệnh xã hội của họ. Thông điệp cốt lõi của tập sách này là sự phát triển của một quá trình hợp tác trong đó trường đại học rời khỏi “tháp ngà” của mình, xây dựng mối quan hệ với các bên liên quan và kết quả là tham gia hiệu quả hơn vào đời sống xã hội. Trong cuốn sách này, độc giả sẽ tìm thấy một quan điểm ban đầu về nghiên cứu hành động, ứng dụng của nó mang lại lợi ích chung cho các trường đại học và các bên liên quan của họ. Nó trình bày mô hình hợp tác ban đầu của các tác giả dựa trên phương pháp AR và các ví dụ cụ thể về sự hợp tác thành công giữa các trường đại học và các bên liên quan của họ. Từng bước minh họa cách khởi xướng hợp tác, thực hiện các nghiên cứu khoa học hữu ích và cùng các bên liên quan mang lại những thay đổi trong đời sống xã hội. Cuốn sách này sẽ có giá trị đối với các nhà quản lý đại học, các học giả, sinh viên khoa học xã hội, quản lý và kinh tế, cũng như các nhà quản lý và chuyên gia làm việc trong các tổ chức từ các lĩnh vực khác nhau có thể quan tâm đến việc hợp tác với các trường đại học.