Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2025-2030 tại tỉnh Vĩnh Phúc

Nguyễn Thúy Vân

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2025-2030 tại tỉnh Vĩnh Phúc

Tác giả: Nguyễn Thúy Vân

Thể loại: Công bố trong nước

Từ khóa: school construction , National standards , Vinh Phuc , quality , education , school

Chọn định dạng để tải về:

Lĩnh vực:

giáo dục

Ngôn ngữ: Tiếng Việt

Nơi xuất bản:

Chia sẻ:

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2025-2030 tại tỉnh Vĩnh Phúc

Xem thêm

🔒 Tài liệu này yêu cầu đăng nhập để xem nội dung PDF.

Tài liệu khác cùng chủ đề

Thực trạng tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12): Nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông ở Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh

Hà Văn Dũng; Nguyễn Linh Chi; Đoàn Thị Phương Thục; Đỗ Thuỳ Linh; Bùi Thị ThanhNhàn

Thể loại: Công bố trong nước

IMPROVING HAND HYGIENE IN CRUISE SHIP: AN INTERVENTION STUDY

Szava Bansaghi; Jörn Klein

Thể loại: Giáo dục

BC Reads: Adult Literacy Fundamental English Course Pack 5

Shantel Ivits

Thể loại: Giáo dục

Giáo dục bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số tại chỗ ở tỉnh Đắk Lắk -Thực trạng và những vấn đề đặt ra

Chu Vũ Bảo Thư ,Vũ Thị Thanh Minh

Thể loại: Giáo dục

Mô hình trường đại học thông minh 4.0 – Xu thế phát triển của các trường đại học tư thục, trong bối cảnh hiện nay

Ngô Quang Sơn, Vũ Thị Thanh Minh, Dương Thị Thảo

Thể loại: Giáo dục

Hợp tác Nhà trường – Doanh nghiệp trong nghiên cứu khoa học và đào tạo sinh viên ngành Dược học: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Thành Đô

Trần Thị Thu Trang, Phan Thị Thanh Thảo, Phạm Thị Thanh Huế

Thể loại: Công bố trong nước

Nghiên cứu khoa học giáo dục Việt Nam trên cơ sở dữ liệu scopus trong 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW: Xu hướng và hợp tác quốc tế

Nguyễn Tiến Trung, Đinh Đức Tài, Phạm Hùng Hiệp, Lương Đình Hải, Phạm Thị Oanh

Thể loại: Giáo dục

Mapping The Landscape Of Continuing Education Research In Asia: A Bibliometric Analysis Of Scopus-Indexed Publications From 1972 To 2023

Nguyen Minh Tuan, Nguyen Quang Duy Vu, Hoai Thu Nguyen, Phuong Thao Thi Vu

Thể loại: Giáo dục

Science mapping the knowledge base on microlearning: using Scopus database between 2002 and 2021

Pham, H. H Nguyen, N. T. N. Luong, D. H. Nguyen, T. T. Nguyen, V. A. L.

Thể loại: Giáo dục

A bibliometric review of research on English as a medium of instruction (EMI), 1974–2022

Hiep-Hung Pham, Thuy Anh Nguyen, Thuy Ngoc Ta, Huyen Trang Thi Nguyen, Thanh Thao Thi Phan

Thể loại: Giáo dục

Science communication matters: An exploratory study of academic public engagement in Vietnam using Bayesian statistics

Quang Anh Phan, Manh-Toan Ho, Quan-Hoang Vuong, Hiep-Hung Pham, Minh Huyen Vu, Thi Thu Ha Nguyen, Thanh Thao Thi Phan

Thể loại: Giáo dục

Factors influencing pharmacy students’ satisfaction with pharmacy education quality: A cross-sectional study at a private university in Vietnam

Phan Thi Thanh Thao, Nguyen Thi Song Ha, Tran Thi Thu Trang, Dang Vu Ha

Thể loại: Chăm sóc sức khỏe

BÁO CÁO TỔNG HỢP QUY HOẠCH MẠNG LƯỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ SƯ PHẠM THỜI KỲ 2021-2030, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2050

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thể loại: Tài liệu mở

Toward a more competitive environment for transnational education in Viet Nam

Janet B Ilieva, Vangelis Tsiligiris, Vang Xuan Nguyen, Hiep Pham, Minh Quach and Pat Killingley

Thể loại: Tài liệu mở

Viet Nam: Towards a New International Education Hub in Southeast Asia – Lessons and Evidence

Janet B. Ilieva, Fabrizio Trifiro, Xuan Vang Nguyen, Ngoc-Minh Quach, Thi-Lien-Huong Nguyen, Thi-Phuong-Thao Luu, Hiep-Hung Pham, Cuong Huu Nguyen, Tien Dao-Ngoc

Thể loại: Tài liệu mở

Educating the Nation in Ethiopia

Thể loại: Tài liệu mở

Education in Post-Coup Myanmar

Nicolas Salem-Gervais, Summer Aung, Amber Spreelung, Ja Seng, Phyo Wai, Myo Sett Paing and Pau Sian Lian

Thể loại: Tài liệu mở

Hybrid-Flexible Course Design

Brian Beatty

Thể loại: Tài liệu mở

Writing Instruction Tips For Automated Essay Graders: How To Design an Essay for a Non-human Reader

Alise Lamoreaux

Thể loại: Tài liệu mở

Design for Learning: Principles, Processes, and Praxis

Jason K. McDonald, Richard E. West

Thể loại: Tài liệu mở

Foundations of Learning and Instructional Design Technology

Richard E> West

Thể loại: Tài liệu mở

Building Democracy for All: Interactive Explorations of Government and Civic Life

Robert W. Maloy, Torrey Trust

Thể loại: Tài liệu mở